סוציאליזציה של האישיות היא מבוא מוצלח לחברה

חדשות וחברה

בעיות של סוציאליזציה של הפרט במונחים שלהמדע הוא אחד הראשי. הבנת מהות התופעות, מערכת האינטראקציה של אנשים בחברה היא בלתי אפשרית ללא הערכה מדויקת והבנה של המניעים של הפעולות של כל אדם. בהקשר זה, הסוציאליזציה של הפרט היא הבסיס, שהבנתו מובילה להבנת חיי החברה כולה או קבוצה מסוימת.

המדע החוקר את החברה ואת התנהגותו של הפרטהוא מבקש לענות על שאלות שונות על ידי הצגת הפרט במגוון הקיים של קשרים חברתיים. לכן, בחקר האישיות ביחסים החברתיים הקיימים, יש לענות על שאלות לגבי התפתחותו של אדם בסביבה, התפקיד שהוא כובש, מעורבותו בקבוצה מסוימת, וכן תפיסה של נורמות וחריגות תרבותיות מסוימות מהם.

כפי שאתה יודע, תינוק נכנס לעולםכאורגניזם ביולוגי. המטרה העיקרית של התינוק היא הנוחות הפיזית שלו. לאחר זמן מה, הילד יוצר סדרה של ערכים וגישות המכילים antipathies ואהבות, כוונות, מטרות, אחריות, ודפוסי התנהגות. עם זאת, כל אדם הוא ניחן החזון הייחודי שלו של העולם שמסביב. אדם משיג את המדינה הזאת בהשפעת החברה. הסוציאליזציה היא התהליך שבו האדם לומד את הנורמות של הקבוצה שבה הוא נמצא. יחד עם זאת, הטמעת המידע מתבצעת באופן שבו ה"אני "של האדם הוא אמצעי לביטוי אישיותו בתהליך של הטמעת נורמות חברתיות, כללי התנהגות, ערכים הנחוצים לאדם להצליח בחברה.

הסוציאליזציה של הפרט היא תופעה מקיפהכל התחומים שבהם ההקדמה לתרבות, חינוך, הכשרה. באמצעות התחומים האלה, אדם רוכש אופי חברתי ומפתח את היכולת לקחת חלק בחיים הציבוריים. סוציאליזציה של הפרט היא תופעה שבה אנשים סביב הפרט משתתפים: שכנים, משפחה, עמיתים בבית הספר וכן הלאה.

מבוא מוצלח לחברה אפשרי, על ידיאת דעתו של Smelser, בהשפעת שלושה גורמים: שינויים בהתנהגות, ציפיות, רצון לענות על הציפיות. הסוציאליזציה של הפרט היא במקרה זה תופעה הכוללת שלושה שלבים:

  1. השלב שבו ילדים מחקים מבוגרים ומעתיקים את התנהגותם.
  2. שלב המשחק. בשלב זה, הילדים נעשים מודעים להתנהגות כמשחק תפקידים.
  3. שלב תפקידים משחקים. בשלב זה, ילדים מתחילים להבין מה הקבוצה מצפה מהם.

פרויד היה אחד הראשונים לזהות את המרכיבים.סוציאליזציה של ילדים. לפי התיאוריה שלו, האישיות מורכבת משלושה מרכיבים. הראשון הוא "id". זהו מקור אנרגיה המומרץ על ידי הרצון להנאה. האלמנט השני נחשב "אגו". מרכיב זה מפעיל שליטה מוסרית על האישיות, המבוססת על עקרון המציאות. המרכיב השלישי, ההערכה המוסרית, הוא "האני העליון".

לדברי פרויד, החיברות היא תהליך של התגשמות של תכונות מולדות אנושיות. כתוצאה מכך, היווצרות וחיזוק של שלושת המרכיבים הנ"ל מתבצעת.

פיאז'ה, פסיכולוג צרפתי, לוקח בחשבוןאת הרעיון של נוכחות שלבים שונים של היווצרות אישיות, מקדיש תשומת לב מיוחדת לפיתוח מבנים קוגניטיביים בודדים, כמו גם השינויים הבאים שלהם בהתאם לניסיון ואינטראקציה חברתית.

לדברי פסיכולוגים וסוציולוגים רבים, התהליךהסוציאליזציה מתבצעת בבני אדם לכל אורך החיים. יחד עם זאת, מחברים רבים טוענים כי ההקדמה לחברה בקרב ילדים ומבוגרים יש הבדלים משמעותיים.

תגובות (0)
הוסף תגובה