טכנולוגיות פדגוגיות של למידה מוכוונת-אישיות והצדקתן

השכלה:

למרות הטכנולוגיות הפדגוגיותלמידה מוכוונת אישית היא עדיין תופעה חדשה יחסית המשפיעה על בית הספר הרוסי המודרני, עניין בהם גדל בהתמדה. דבר זה מוסבר לא רק במגמות בחינוך המודרני, שהתפתחו במדעי הרוח ובמעבר לפדגוגיה של שיתוף פעולה, אלא גם מהמשבר התבגרותי של מערכת החינוך כולה.

טכנולוגיות פדגוגיות של למידה מוכוונת-אישיות

מאפיינים מובחנים של טכנולוגיות למידה מוכווני אישיות

תקוות רבות מוטלות על הטכנולוגיות הפדגוגיות של הלמידה האישית, אינה מקרית. היתרונות של מערכות אלו, המבדילים אותן מקודמותיהן, הן:

  1. מתן הזדמנות מקסימלית למימוש עצמי של התלמיד על ידי חשיפת הפוטנציאל הגופני היצירתי, האינטלקטואלי והפיזי שלו.
  2. תקשורת בין משתתפי התהליך הפדגוגי, המבוססת על כבוד הדדי ועקרונות הפדגוגיה לשיתוף פעולה. הכרה במעמד הסטודנט של נושא הפעילות הקוגניטיבית.
    שיטות עבודה של מורה חברתי
  3. לימוד ידע הוא אמצעי של פיתוח, לא מטרה לימודית.
  4. התהליך החינוכי, המקסימלימותאמים תכונות אישיות הפרט של כל אחד מתלמידיו (כולל - ערכים, את המאפיינים האישיים של חשיבה, זיכרון, לזרום תהליכים קוגניטיביים, תחומי עניין).
  5. דומיננטיות של חינוך על הלמידה.
  6. דבקות בעקרון הווריאציה במטרה לגוון את הצורה ואת התוכן של התהליך החינוכי.

קטגוריות עיקריות של טכנולוגיה ממוקדת סטודנטים

בהתחשב בטכנולוגיה החינוכית של הלומד במרכז הלמידה, ראוי לציין כי בתוכם יש הרבה קטגוריות משנה שנותנים תמונה מלאה יותר של המהות שלהם.

טכנולוגיה לניהול ארגוני
טכנולוגיות למידה התפתחותיות שונותתוך התמקדות תשומת הלב של המורה על שליטה של ​​התלמיד בחומר הנלמד בקצב מואץ ומתקדם. אלה כוללים את מערכת LV. זנקובה, V.V. דוידוב. הבסיס לפדגוגיה של שיתוף הפעולה המוצע על ידי ש. Amonashvili, טמון חיזוק של אינטראקציות אנושיות בין הצדדים לתהליך הפדגוגי. הטכנולוגיה של אינדיווידואליזציה של פעילויות חינוכיות מציעה לבנות את העבודה של תוכניות חינוכיות מבוסס על שיקול מקסימלי של המאפיינים האישיים של הילד. החידוש הטכנולוגי כרוך בשימוש במספר המרבי של שיטות לא סטנדרטיות - משחקים עסקיים, משימות פדגוגיות (לדוגמה, הרצאה יכולה לא רק לבחון את שיטות העבודה של פדגוג חברתי, אלא גם לתת דוגמאות לבעיות חברתיות ופדגוגיות המוצעות לתלמידים).

טכנולוגיות פדגוגיותהלמידה האישית, כולל כל אחד מהניהול הטכנולוגי המצוין של ארגון התהליך החינוכי ותכניו, שמטרתו שיפור והשתלבות אנושית מקיפה במערכת החינוך המודרנית.

תגובות (0)
הוסף תגובה